Leitmotive der Erziehung
und
Intensivpädagogische Impulse

"Neue Autorität" als Leitmotiv:

Vereinbarungen für ein gemeinsames Verständnis von erzieherischem Handeln

In einem mehrjährigen Prozess - in Verbindung mit vielen Fortbildungen, der Weiterbildung personaler. Kompetenzen und der Entwicklung von wirksamen Maßnahmen für den Schulalltag - verständigt sich das Lehrerkollegium auf ein gemeinsames Leitmotiv für den Umgang mit herausfordernden erzieherischen Situationen.

Auf vier pädagogischen Handlungsfeldern -orientiert an den Säulen der "Neuen Autorität" nach Haim Omer- zeigen wir Präsenz im Schulalltag, unterbrechen Eskalationen, stärken durch konkretes Handeln und mit unseren PLUS-Angeboten Beziehungen und arbeiten dabei für einen positiven und gewaltfreien Umgang miteinander. Wir schauen genau hin, intervenieren, unterstützen Opfer von Gewalt und zeigen den Beteiligten Möglichkeiten für alternatives Handeln auf.

Plus-Angebote:

Unterstützungsgruppe

Das Konzept der Unterstützungsgruppe greift, wenn

individuelle sonderpädagogische Förderung für einzelne Lernende ermöglicht werden soll
Lernende oder die Klasse stark belastet ist
für Lernende, die Stammklasse und die dort arbeitenden Kollegen eine veränderte pädagogische Situation Entlastung ermöglicht

Ziele und Aufgaben der Unterstützungsgruppe

individuelle Förderung
Wiederaufbau der Fähigkeit zur Teilnahme am Unterricht
Arbeit an individuellen Arbeits- und Verhaltenszielen
Verbesserung von Selbstwahrnehmung und Selbststeuerung
zeitweise Entlastung der Stammklasse

Organisation:

regelmäßiges Angebot an 3 - 4 Wochentagen
maximale Aufnahme von 5 Schülern
feste Ansprechpartnerin für die Unterstützungsgruppe sind Frau vom Hofe und Frau Löbke

Praxisband

Ziele:

Praxisorientierte Angebote als gemeinsamer Startschuss im Jahrgang in die berufsvorbereitenden Maßnahmen
Schwerpunkte in den Bereichen Technik, Hauswirtschaft, Handwerk und Sport/Bewegung
Aktivierung der Lernenden